中学思政课教学学生获得感调查问卷
一、基本信息
- 年级:_____
- 性别:□男 □女
- 您对思政课的态度是:□非常感兴趣 □比较感兴趣 □一般 □不太感兴趣 □完全不感兴趣
二、学习体验
- 您认为思政课的教学内容是否贴近学生生活实际?
- □非常贴近 □比较贴近 □一般 □不太贴近 □完全不贴近
- 您在思政课上感到活跃和参与的程度:
- □非常活跃 □比较活跃 □一般 □不太活跃 □完全不活跃
- 思政课是否激发了您的思考和讨论兴趣?
- □非常激发 □比较激发 □一般 □不太激发 □完全不激发
三、知识与技能
- 您认为思政课是否帮助您更好地理解了国家的方针政策和社会现象?
- □非常有帮助 □有帮助 □一般 □不太有帮助 □没有帮助
- 您在思政课上学到的知识对您的价值观和行为习惯有何影响?
- □非常正面 □比较正面 □一般 □不太正面 □负面
- 您觉得自己的哪些能力在思政课上得到了提升?(可多选)
- □批判性思维
- □口头表达
- □团队合作
- □社会责任感
- □其他__
四、教学方法
- 您对目前思政课的教学方法满意吗?
- □非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
- 您认为哪些教学方法在思政课上最有效?
- □案例分析
- □小组讨论
- □角色扮演
- □多媒体教学
- □现场考察
- □其他__
- 您希望思政课采用哪些新的教学手段或活动?
五、教师因素
- 您如何评价思政课老师的教学水平?
- 思政课老师是否能够公平对待所有学生?
- 您认为思政课老师在哪些方面需要改进?
- □教学方式
- □互动沟通
- □课程内容
- □态度热情
- □其他__
六、课程资源
- 您认为思政课的教材和辅助材料是否充分?
- □非常充分 □比较充分 □一般 □不太充分 □完全不充分
- 您是否能够方便地获取课外学习资源?
- □非常方便 □比较方便 □一般 □不太方便 □不方便
- 您希望学校提供哪些额外的学习资源或支持?
七、个人发展
- 您认为思政课对您的个人发展有哪些积极作用?
- □增强国家意识
- □提高道德修养
- □培养法律意识
- □加强自我认知
- □其他__
- 您希望思政课如何更好地服务于您的个人成长?
八、开放性问题
- 您在学习思政课时遇到的最大困难是什么?
- 您对思政课有哪些具体的建议或期望?
结语
感谢您花时间完成这份问卷,您的意见对我们非常重要,将帮助我们改进教学方法和提高课程质量。
注意事项:
- 请确保问卷设计的逻辑性和易读性。
- 问题应尽量避免引导性,以获得真实反馈。
- 对于开放性问题,应给予足够的空间供学生表达意见。